Nástěnka pro žáky
28. 4. 2020 | Hudební videa od Ondry Tichého
Zdravím malé i velké, rodiny i přátele.
Je mi líto, že se nemůžeme během těchto měsíců potkávat osobně během hudebních workshopů ve třídách a také pevně doufám, že se daří překonávat všechny nástrahy, které omezení přináší. Všem pro radost i posilu posílám 2 krátká videa ZDE a ZDE obsahující několik cvičení, která se nám osvědčila ve výuce hudby v rodinách. Přál bych si, aby vám posloužila třeba k lepší pohodě i zvládání někdy náročné domácí přípravy.
24. 4. 2020 | Wettbewerb - Goethe Institut

Goethe institut vypisuje soutěž do konce května 2020 na "Upcycling - Aus alt mach neu". Najdi doma nepotřebné věci a udělej z nich něco nového. Pokud budeš hodně originální, můžeš vyhrát šek na 1.500,- Kč. Bližší informace a podmínky soutěže najdeš ZDE.

29. 3. 2020 | Aramsamsam - 3.B
Dobrovolné domácí úkoly z doby koronavirové:
Aramsamsam 1 a Aramsamsam 2

Podpora inkluzivního vzdělávání

Projekt č. CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_064/0014289  "Personální podpora a realizace školního klubu a školní družiny na Základní škole německo-českého porozumění v Praze" je spolufinancován Evropskou unií.Hlavním cílem projektu je získání personální podpory pro základní školu a školní družinu a dále podpora realizace školního klubu při ZŠ německo-českého porozumění.

 
Projekt č. CZ.07.4.68/0.0/0.0/18_066/0001391 "Začleňování a podpora žáků s odlišným mateřským jazykem na Základní škole německo-českého porozumění a Gymnáziu Thomase Manna" je spolufinancován Evropskou unií.
Hlavním cílem projektu je pomoci k začlenění a zlepšení studijních výsledků žáků s odlišným mateřským jazykem, a to formou realizací podpůrných aktivit.
 
 

Poslední články

Zvolte kategorii:

Dejte nám druhou šanci!

30. 3. 2020

Petice za zachování dvou termínů přijímacích zkoušek na SŠ a gymnázia